(케이시사타임즈) 동두천양주교육지원청은 4월 21일, 관내 공·사립 유치원 교사를 대상으로 ‘2026 유치원 교사 학습공동체 – 핵심교원과 함께 그림책으로 수업을 T.A.L.K(토크) 하다’의 첫 모임을 개최하며 본격적인 운영에 나섰다. 이번 학습공동체는 4월부터 12월까지 운영되며, 그림책을 활용한 놀이중심 교육과정 연구와 실천을 통해 교사 전문성 신장과 수업 나눔 문화 확산을 목표로 한다.

 

이번 학습공동체는 교사의 자발적 참여를 기반으로 구성된 교육과정 중심 연구 모임으로, 소통과 협력에 기반한 수업 연구와 공동 실천을 통해 교사의 동반성장을 지원하는 데에 중점을 둔다. 특히 ‘T.A.L.K(Together, Act, Learn, Know)’를 핵심 가치로 설정해 ▲소통과 협력 ▲능동적 실천 ▲수업 역량 강화 ▲사례 연구를 체계적으로 운영할 계획이다.

 

4월 21일 열린 첫 모임은 ‘만남과 소통’을 주제로 진행됐으며, 참여 교사들은 연간 운영 일정 협의와 함께 구성원 간 네트워크를 형성하고 향후 수업 연구 방향을 공유했다. 이를 통해 교육과정 이해–실천–성찰로 이어지는 선순환 체제를 구축하는 기반을 마련했다.

 

향후 학습공동체는 그림책 활용 수업 강의, 수업 공개 및 나눔, 그림책 제작 활동, 수업 코칭 등 다양한 프로그램으로 운영된다. 특히 놀이중심 교육과정과 연계한 실제 수업 사례 공유와 교사 간 코칭 활동을 통해 현장 적용도를 높이고, 유아 이해를 중심으로 한 맞춤형 교육 실천력을 강화할 예정이다.

 

임정모 교육장은 “이번 학습공동체를 통해 교사들이 일상 속에서 수업을 연구하고 나누는 문화가 정착되길 바란다”며, “교사의 전문성 향상이 유치원 간 동반성장으로 이어지고, 궁극적으로는 유아 맞춤형 교육 실현으로 확장될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.